Lehrgänge

Leitungskompetenz in Kita – Zertifikatslehrgang in acht Tagen

Leitungsaufgaben in Kita stellen für Mitarbeitende eine besondere Herausforderung dar und verlangen zusätzliches Wissen, um die Aufgabe mit Qualität erfüllen zu können. Oftmals fühlen sich Einrichtungsleitungen für ihre anspruchsvolle Aufgabe nicht ausreichend qualifiziert.

In dieser Fortbildung mit insgesamt acht Seminartagen erhalten Leitungskräfte eine kompetenzorientierte Qualifizierung. Gleichzeitig bietet der Lehrgang das Forum für die Vernetzung mit Kolleg*innen in der gleichen beruflichen Situation.

Inhalte:

Tag 1     Einführung und Grundlagen

• Vorstellung und Kennenlernen
• Grundlagen zur Leitungsposition
• Auftrag, Rolle und Entscheidungsbefugnis der Kita-Leitung
• Reflexion des individuellen Führungsverhaltens
• Pädagogische Rahmenbedingungen für das Leitungshandelns

Tag 2     Team und Teamarbeit

• Gruppenprozesse
• Teamentwicklung
• Mitarbeitende: Ressourcennutzung, Problemfelder, Motivation
• Leitung im Spannungsfeld Träger, Gruppe, Aufgabe, Anspruch
• Möglichkeiten der Mitentscheidung
• Personalentwicklung

Tag 3     Zeitmanagement

• Planungsmethoden
• Strukturiertes Arbeiten

Tag 4     Leitungspflichten und Verantwortung

• Aufsichtspflicht
• Verkehrssicherung-, Informations- und Organisationspflicht
• Umgang mit brenzligen Situationen mit familienrechtlichem Bezug
• KiBiz/Umgang mit Aufnahmen von Kindern etc.

Tag 5     Gesprächsführung

• Kommunikationsmodelle
• Auf- und Ausbau eigener Kommunikationskompetenzen
• Vorbereitung und Durchführung von Mitarbeiter*innen- und Elterngesprächen
• Feedback und Fehlerkultur
• Techniken der Moderation

Tag 6     Konflikte, Kooperation und Öffentlichkeitsarbeit

• Umgang mit Konflikten
• Planung als Leitung (Selbstreflexion) und für die Einrichtung
• Moderation von schwierigen Situationen/Konfliktmoderation
• Öffnung und Vernetzung im Sozialraum
• Kooperation mit relevanten Akteuren
• (Weiter-)Entwicklung der Einrichtungsidentität und -kultur
• Öffentlichkeitsarbeit

Tag 7     Kommunikation

• Eigene Stärken und Kommunikationssicherheit
• Eigenwahrnehmung und Fremdwahrnehmung in Bezug auf Kommunikation
• Schwierige(re) Situationen in der Kommunikation und Umgang mit Unsicherheit
• Stimme, Körperwahrnehmung und Gestik als Gestaltungselemente für gelingende Kommunikation
• Konkret- individuelle Schwerpunkte und Training

Tag 8     Reflexion und Auswertung

• Auswertung mit zeitlichem Abstand
• Bestandsaufnahme zu umgesetzten Maßnahmen und Vorhaben

Das achttägige Seminar umfasst 64 Unterrichtseinheiten und richtet sich an Leitungskräfte in Kindertageseinrichtungen. Nach erfolgreicher Teilnahme an der Fortbildung erhalten die Teilnehmer*innen ein Zertifikat.

In der Seminargebühr enthalten sind Schulungsmaterial sowie Tagungsgetränke und Mittagsverpflegung.